V triede etikete a s dovolením

link: http://math.scu.edu/~dsmolars/class.html

D. C. Smolarski, S. J.

UPOZORNENIE: obsah tejto stránke, s výnimkou textu uvedeného v doslovnom znení z oficiálnych univerzita publikácií, predstavujú názory a preferencie autora, a nemali by byť vykladané ako úradný politiky Santa Clara University alebo jeho Katedra Matematiky a informatiky. Napriek tomu, v porovnaní s podobnými informačné stránky na iných školách, ktoré sa týkajú rovnakej téme, jeden konštatuje, že veľa z toho, čo nasleduje, je bežná prax v škole učebne

Úvod

Existuje určité etiketa alebo súbor obvyklé pravidlá zdvorilosti, ktoré sa vzťahujú na triede situácie, najmä na úrovni college. Jeden môžete zobraziť tieto pravidlá tvoria kódex správania vhodné semi-profesionálnu úroveň interakcie, ktoré by mali byť samozrejmosťou v univerzitnej nastavenie medzi učiteľom a študentom. Pre tých, ktorí nie sú oboznámení s predpismi táto webová stránka slúži ako úvod.

Učebňa je formálne nastavenie, ale formality, neznamená, že vzdelávacie interakcie, ktoré sa koná v triede je od prírody anonymné, pevné, alebo “tuhý.” Obe inštruktorov a študentov v triede práva a responsiblities, ako by mala rešpektovať iných a zaobchádzať s nimi s bežnou ľudskou úctou, ako by mala urobiť všetko, čo môžete urobiť, aby pomohla vzdelávacom procese dosiahnuť jeho maximálnu efektívnosť a pomôcť triede skutočne stal prostredie pre učenie sa všetci prítomní.

Tí, ktorí si môžu myslieť, že “etiketa” na univerzite v triede je zastaraný koncept sú vyzvaní, aby vykonať vyhľadávanie na webe pomocou kľúčových slov triede a etiketa, ak chcete vidieť, ako veľmi rozšírené je záujem o túto tému! Najmä, jeden môže pozrieť na nasledujúcich stránkach:

Univerzity alebo vysokej školy triede poskytuje prostredie, ktoré tradične je výrazne iný než atmosféra nájsť v základných alebo stredných škôl. Jedným z rozdielov je, že na vysokej úrovni tried, záťaž vzdelávacieho úsilia je na pleciach študent — inštruktor vyvoláva niektoré informácie a odpovede na niektoré otázky, ale to je študent je zodpovedný za to, aby sa stala “active” učiacich sa. Ďalší rozdiel je v množstve “mimo” práca (napr., “domácu úlohu”) vykonáva triedy. Tradičné college normou je, že pre každý “hodina” (t. j. štandardné 50 minútových) strávil v triede, študent by mal v pláne stráviť aspoň dve hodiny mimo vyučovania učebného predmetu samozrejme cez doplnkové čítanie alebo triedy úloh. (Teda, v Santa Clara, pretože väčšina nižšej divízie stretnúť približne 200 minút týždenne, a tým sú dané 4 jednotky úverových [od 4 krát 50 minút rovná 200], pravidlom je, že študenti by sa mali venovať, o priemere asi 8 hodín za týždeň, samozrejme, mimo triedy, učenie sa, samozrejme, je predmet.)

Tieto a ďalšie rozdiely medzi tým, čo sa bežne vyskytuje vo vysokej školy, učebne a čo je už tradične považovaný za štandard v univerzitných učební znamená, že niektorí študenti musia upraviť svoje očakávania v reakcii na nové učebné prostredie.

Dochádzky

Publikované politiky v Santa Clara University týkajúce sa dochádzky (porov. 2016-2017 Bakalárske Bulletin, s. 453-54) je, že jednotlivé fakulty môže stanoviť účasť politiky a stanoviť sankcie za neprítomnosť. Dochádzky je potrebné v mojej triedy. absolvovať kurz, študent mlčky nenesie zodpovednosť zúčastnených v triede vzdelávacie skúsenosti. Skutočnú fyzickú prítomnosť (s výsledným verbálnej interakcie medzi inštruktorom a študentom) môže byť, ako je potrebné na pochopenie samozrejme je predmet, ako je dokončenie domácich úloh.

Postoj, že “som zaplatil moje peniaze — mám právo preskočiť triedy, ak chcem,” prezradí “konzum” prístupu k vzdelávaniu, skôr ako družstvo, interaktívny proces, ktorý vzdelávania bol tradične vnímané. “Účasť voliteľné” postoj môže nevedome byť spojené s “baviť sa mi”-postoj mnohých TELEVÍZNYCH divákov. Tento druh postoj disassociates diváka z “akcie”, pričom miesto a tak divák nemá žiadne pochybnosti o preskočenie TV program príležitostne alebo pravidelne, a to najmä ak používateľ nie je “baví” program. Alternatívny obrázok je použitie “zdravotné cvičenia” obraz, v ktorom osoba, ktorá sa podieľa na činnosti nie, pretože je to vždy príjemný zážitok, ale preto, lebo človek je presvedčený, že aktívna účasť bude poskytovať výhody, ktoré ďaleko prevyšujú akékoľvek ťažkosti alebo prechodnej unpleasantness.

Existuje množstvo legitímnych dôvodov, pre chýbajúce triedy — choroba, rodinné krízy, dopravné problémy. Avšak, preskakovanie triedy na štúdium na strednodobom v inej triedy, alebo ak chcete kompletný úloha je znamenie, zlé riadenie času a zlé plánovanie a nemalo by byť považované za legitímne výhovorky väčšina inštruktorov.

Rýchlosť

“Lepšie neskoro ako nikdy” by mala nie je byť operatívne príslovie, že ospravedlňuje prichádza do triedy neskoro a vstupom do triedy po inštruktor začal triedy prednáška. Hoci na niektorých spoločenských akcií, môže byť povolené, aby sa “sociálne neskoro,” väčšina pravidiel správania platné pre profesionálnych situáciách (napr., zdravotnícke stretnutia, prijímacie pohovory, atď.) zvážte nedochvíľnosť ako neprijateľné správanie.

Nikto nemôže ovládať jeden je čas príchodu, ak je auto sa pokazí, alebo ak bezprostredne predchádzajúce triedy prebiehať. Obvykle však študenti by sa mali v pláne na príchod čas.

Vstupom do triedy po inštruktor prezentáciu začala môže byť rušivé aj inštruktor, ako aj ostatných študentov, najmä ak osoba, prísť neskoro chodí po celej dĺžke triede medzi inštruktorom a zmontované študentov. Tí, ktorí prídu neskoro by sedadla sebe čo najbližšie ku vchodu, ako je to možné a vyhnúť sa všetky druhy prerušenia.

Študenti, ktorí prichádzajú neskoro, mala konzultovať s ostatnými študentmi o akékoľvek oznamy na začiatku triedy. Kvízy neprijatých do neskorého príchodu nemôže byť “skladá.”

Iné triedy poruchy (kúpeľňa prestávky/elektronika)

Štandardná trieda obdobie (pondelok, streda, piatok triedy) v Santa Clara je 65 minút. Prosím, nie začať dávať knihy preč, zatváranie až notebooky, a zipovanie až kniha-tašky 5 minút pred oficiálnym koncom triedy. To môže byť namontovaný a rušivo na oboch inštruktor a spolužiakov.

Študenti by sa nemali normálne dovolenky alebo re-enter triede počas trieda obdobie. Robí to môže byť rušivé a môže vyvolať dojem, že ste nerešpektujú vzdelávací proces prebieha.
65 minúta triedy obdobie takú dĺžku, že by to malo byť zriedkavé, aby niekto musel odísť, pretože fyziologické potreby. Ak choroba alebo lieky ovplyvnila váš tráviaci rytmus alebo obličiek fungovanie, a uvedomíte si, že to môže byť pre vás potrebné opustiť počas trieda obdobia, prosím, prísť dostatočne včas, aby sa sadnúť si, zavrieť dvere, aby ste sa mohli opustiť a vrátiť sa s minimálne narušenie.

Všetku pozornosť počas vyučovania by mali byť zamerané na pokyn/prednáška. ipody by nemali byť používané. Mobilné telefóny alebo pagery by mal byť otočený do tichého režimu. ŽIADNE TEXTOVÉ SPRÁVY.

Triede atmosféru

V triede je miesto pre prepravu vedomostí. V ideálnom prípade je interakcia medzi inštruktorom a študentom, že pomáha sprostredkovať poznatky z inštruktor pre študentov.

Rozptýlenie môže ľahko brániť zložitým procesom dopravu toto poznanie. Tak, napríklad, študenti by sa mali vyhnúť hovoriť k sebe počas prednášky (pozri nižšie o hovoriť v triede).

Študenti by sa mali zdržať sa činnosti, ktorá môže byť rušivé buď na inštruktora alebo ostatných študentov,. Najmä, učebne nie sú café. Teda, učebňa nie je miesto jesť na raňajky alebo na obed, zatiaľ čo inštruktor lektora. VŠIMNITE si, že existuje explicitné zákazy proti prináša potraviny alebo nápoje do niektorých tried na akademickej pôde!

Hlavu pokrýva

Tradícia západnej spoločnosti je, že vedúci krytiny (klobúky, čiapky, berets) sú nosené, keď je to potrebné vonku, ale, ako všeobecné pravidlo platí, že muži nemajú nosiť hlavu krytiny v interiéri, pokiaľ klobúk je súčasťou jednotné.

Takúto tradíciu pripúšťa výnimky, ako keď muži odstrániť hlavu krytiny, keď národná hymna sa hrá pred športové hry vonku, alebo keď samce niektorých náboženských tradícií nosiť hlavu krytiny počas krytý modlitby, alebo aj v inom čase.

Ako všeobecné pravidlo platí, že potom, spoločné pravidlá etikety predpokladať, že muži sa vzlietnuť, klobúky, vrátane šiltovky, vždy, keď v interiéri a najmä v triedach!

Triede interakcie

Jedna klasická pedagogických metóda sa často nazýva “Socratic Metóda”, v ktorom inštruktor sa odohráva nový materiál, kladením otázok a vedie študentov poskytnúť odpovede. Tento intenzívny spôsob nie je vždy možné kurzov z Matematiky alebo informatiky, ale niektoré interakcie medzi inštruktorom a študentom, je možné očakávať, a študenti by mali byť pripravení odpovedať na otázky, a mali by očakávať, že môžu byť vyzvaní, aby poskytli odpovede.

Na príležitosti, niektorí inštruktori môže navrhnúť, “skupiny” riešenie problémov prístupy pre určité problémy, ako súčasť triedy obdobie.

Okrem toho, takáto interakcia, hovoriť alebo šepkanie medzi študentmi je potrebné sa vyhnúť. Ak má niekto otázku o niečo inštruktor napísal na tabuľu alebo niektoré ziskov a strát, je výhodnejšie požiadať inštruktora. Ak jeden človek je zmätený, že sú asi pol tucta iných ľudí, ktorí sú tiež rovnako zmätená, ale bojí sa priznať. Človek s dosť odvahy klásť otázky verejne inštruktor môže v skutočnosti byť považovaný za hrdinu z tých, ktorí želali niekto sa spýtať na túto otázku.

Spravidla zdvihnutím ruky, stačí upozorniť inštruktora na študenta, ktorý má otázku. V tých prípadoch, kde inštruktor môže byť s (zdanlivej) jeden-na-jeden rozhovor s tabuli a nevšimne, prítomnosť zdvihol ruky, jemné “Otázka!” hovorí študent by skutočne ocenia mnohí členovia učiteľského zboru.

Každý študent v triede má rovnaké práva v triede. Preto, nikto by monopolizovať inštruktor je čas na úkor vzdelávacie prostredie. Ak študent má veľa otázok, ktoré študent by mal konzultovať s inštruktorom počas úradných hodín skôr ako klásť otázky v triede.

Kancelária hodín

Univerzita: fakulta členov sídla hodín môcť individualizovať v procese učenia. Niektorí študenti nájsť určité pojmy veľmi ťažké, zatiaľ čo iní môžu nájsť rovnaké pojmy celkom jednoduché. S cieľom reagovať na tých študentov, problémy, úradné hodiny, poskytnúť možnosť pre takých študentov, poraďte sa so fakulty členských mimo formálneho triedy obdobie.

Najmä, I (a mnohých iných členov fakulty) by radšej, že študenti, pozri sa mi (ich) počas úradných hodín o ťažkosti, s domáce problémy alebo s programové úlohy. Konzultácie počas úradných hodín, zvyčajne sa môže uskutočniť bez časového obmedzenia, ktoré sa vyskytujú, keď vzniknú otázky počas vyučovania a určité množstvo nového materiálu, musia byť tiež zahrnuté.

Štúdium (recenzia) sessions

Recenzia zasadnutí pred skúšok (Midterms a Finále) bude naplánovaná v základnej úrovni, kurzy, ak tam je túžba, medzi študentmi a ak obojstranne prijateľné čas môžu byť usporiadané.

Takéto stretnutia sú držané na účely odpovede na akékoľvek otázky študentov môže mať. Takéto otázky môžu vzniknúť z predmetu, z triedy príklady, z kvíz alebo domáce problémy, z iných úlohy (napr., počítačové programy), alebo (v štátnom rozpočte triedy) zo vzorky skúšky.

Študenti zažívajú ťažkosti pri pochopení tohto kurzu by mali predovšetkým usilovať, aby sa zúčastnili slávnostnej štúdia relácie a majú všetky otázky zodpovedané pred skúšok.

Študenti, ktorí robia zle na skúšky, ešte nenavštevujú štúdia (recenzia) relácií a to nie je zase v domáce úlohy, nemal by očakávať žiadne “výhodu pochybnosti” v termíne známky získané na kurze.